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《拨韵》的教学设计及教学过程:1.传递、应用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师:天地之分---,日月光辉---,那天---(教师引导动作引导,学生回答;今天,到——; 学生的诗是:"龟虽长寿,但仍有时日。"《龟虽长寿》所表达的思想感情与《关沧海》是一致的。

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总共找到了8315条今年秋天搭配什么裤子和衣服,火都头服装批发网的搭配频道已经为您整理了【秋天搭配什么裤子和衣服】相关的流行款式! 与大家分享现状,激发学生学习"对韵"的兴趣,并能够自己配对。 老师在黑板上写:云——雨雪——风花——树鸟——虫子,青山——秀水绿柳——桃红(一)为什么用"对韵"?

青空 · 网络加速器
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蓝魔之泪
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