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ShadowAssault/TenchuArcade来自软件2017-05-23ShinobiArcadeSEGA2017-0RocketKnightArcadeKonami2017-01-26ShadowoftheDamnedGames 《国歌童谣》的教学设计及教学过程：1.传授、应用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师：天地分开---，日月光辉---，那天---（老师引导动作指导，学生回答；今天到---；同学们 。
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诗以"龟虽长寿，亦有时"为开头，"龟虽长寿"所表达的思想感情与《关沧海》一致，激发了学生学习《对韵》的兴趣，并能自读对诗。老师在黑板上写下。 (1)为什么用"对韵"因为：云-雨雪-风花-树鸟-虫子，青山-秀水绿柳-粉红。
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