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"神龟虽然长寿，但仍有死的时候；迷雾中的坦蛇化为尘埃。2.《神龟》两句：神龟虽能长寿，但仍有死的时候。《重韵》教学设计教学 过程：1.转移运用，引导学生拍手背"金、木、水、火、土"老师：天地之分---，日月光辉---，那天---（老师带领动作引导，学生回答地面；今天的一对——；同学们。
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aveva鏄摢六叕鍙哥殑Duirhyme一年级中文Duirhyme教学设计黑板移动版数据更新Duirhymet教学设计系一年级第一卷Duirhyme教学设计一年级中文Duirhyme文本分析 一年级语文对韵课案激发了学生学习"对韵"的兴趣，并让学生能够自己进行对韵。 老师在黑板上写：云——雨雪——风花——树鸟——虫子，青山——秀水绿柳——桃红（一）为什么用"对韵"？