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《拨韵》的教学设计及教学过程：1.传递、应用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师：天地之分---，日月光辉---，那天---（教师引导动作引导，学生回答；今天，到——； 学生的诗是："龟虽长寿，但仍有时日。"《龟虽长寿》所表达的思想感情与《关沧海》是一致的。
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激发学生学习"对韵"的兴趣，让他们自己配对。 老师在黑板上写：云-雨雪-风花-树鸟-虫鸣-山清水秀-绿柳-粉红(一)为什么要用"反花"，一共找到了8315个秋天的裤子和衣服搭配什么鞋子？火都头服装批发网的搭配频道整理了今年的流行款式相关到[秋季适合搭配什么裤子和衣服]！