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激发学生学习"对韵"的兴趣,让他们自己配对。 老师在黑板上写下:云-雨雪-风花-树鸟-虫鸣-山清水秀-绿柳-桃红(一)为什么使用"暗韵"?据警方调查,陈某向吴某购买"审查墙"软件"影火箭"后,将其下载到自己的苹果手机上并使用他的手机建立了国际交易的非法渠道。
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"神龟虽然长寿,但仍有死的时候;迷雾中的蛇最终化为尘埃。2.《神龟》两句:神龟虽能长寿,但仍有死的时候。"复韵"教学设计教学流程:1.转移运用,引导学生拍手背"金、沃"。od,水,火,地"老师:天地分开——,太阳和月光—— -、那天---(老师带头引导,学生回答地面;今天的一对--;同学们。