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《拨韵》的教学设计及教学过程：1.传授、运用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师：天地之分---，日月光辉---，那一天---（教师引导，行动指导） ，学生回答；今天，给——；学生的诗是："龟虽长寿，但仍有时日。"《龟虽长寿》所表达的思想感情与《关沧海》是一致的。
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"神龟虽然寿命长，但死仍有时；雾中蛇蛇化为尘埃。2.《神龟》两句：神龟虽寿命长，但死仍有时。一年级对歌 歌曲教学设计黑板手机版信息更新韵律教学设计部编译版一年级押韵歌曲教学设计一年级汉语押韵歌曲文本分析课计划一年级汉语押韵歌曲ppt。
激发学生学习"对韵"的兴趣，让他们自己配对。 老师在黑板上写下：云——雨雪——风花——树鸟——虫虫清山——秀水绿柳——桃红（一）为什么要用"拨韵"？以上就是小编给大家带来的。 以下是逆水寒手游《乌龟重生》的任务攻略，希望对各位玩家有所帮助。更多相关信息可在逆水寒手游中找到，玩家需要前往指定的任务。