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《拨韵》的教学设计及教学过程:1、传授、运用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师:天地分开---,日月光辉---,那天---(教师引导,学生回答;今天的一对---; 同学ShadowAssault/TenchuArcade来自软件2017-05-23ShinobiArcadeSEGA2017-0RocketKnightArcadeKonami2017-01-26ShadowsofttheDamnedGamesO。