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极客的屏幕投影激发了学生学习"对韵"的兴趣，并让他们自己纠正对子。 老师在黑板上写：云—雨雪—风花—树鸟—虫山—碧水秀柳—绿桃红（一）为何用"双韵"，取材于"龟虽长寿，犹存"。 有时，迷雾中的坦蛇会化为灰烬。2、《神龟》两句：神龟虽能长生，但也有死的时候。
《拨韵》的教学设计及教学过程：1、传授、运用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师：天地之分——，日月光——，那一天——（教师引导，学生答：现在—— ；学员极客玩具动画公司班地址：活动倒计时115959抢课程，烟台开发区十大java培训编程语言之王倒计时115919课程热线：18654908535客服时间：9:00-22:00（其他时间。