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手机版《一年级语文韵律》教学设计手机版已更新，一年级语文韵律教学设计第一册已由教研室编写。 "龟虽长寿，但也有时日。"《龟长寿》所表达的思想感情与《关沧海》是一致的。
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激发学生学习"对韵"的兴趣，让他们自己配对。 老师在黑板上写：云—雨雪—风花—树鸟—虫山—碧水秀柳—翠绿桃红（一）为何用"双韵"，取材于"龟虽长寿，犹存"。 有时，迷雾中的坦蛇化为灰烬。2、《神龟》两句：神龟虽能长生，但也有死的时候。
《拨韵》教学设计及教学过程：1、传授、运用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师：天地分开——，日月照——，那一天——（教师引导，学生答：现在—— ；学员上课地址：活动倒计时115959立即抢课程烟台开发区十大Java培训编程语言之王倒计时115919课程热线：18654908535客户服务时间：9:00-22:00（其他时间。