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诗句以"龟虽寿，犹有时"为开篇，《龟虽寿》所表达的思想感情与《关苍海》是一致的。 用这种方法引导学生拍手背"金、木、水、火、土"。老师：天地分开---，日月光辉---，那天---（老师带动作引导，学生回答；今天---；同学们）。
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