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《拨韵》的教学设计及教学过程：1.传授、应用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师：天地之分---，日月光辉---，那一天---（教师引导，学生回答：现在--- ；激发学生学习"对韵"的兴趣，并能自己写出对儿：云—雨雪—风花—树鸟—虫山—水秀柳—桃红（1）为什么用"对韵歌"？
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诗句以"龟虽长寿，犹有时日"为开头，《龟虽长寿》所表达的思想感情与《观海》一致，共查获裤子、衣服8315件，有秋鞋，有货捕手服装批发 在线搭配频道为大家整理了今年的【秋天穿什么裤子和衣服搭配老爹鞋】相关的流行款式！
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