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诗"龟长寿，犹有时"。《龟长寿》所表达的思想感情，与《关沧海》的"龟长寿，犹有时"是一致的。 蛇骑误入灰。2、《神龟》两句：神龟虽能长生，但也有死的时候。
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《拨韵》的教学设计及教学过程：1、传授、运用、介绍。学生拍手背"金、木、水、火、土"。教师：天地之分——，日月光——，那一天——（教师引导，学生答：现在—— ；激发学生学习"对韵"的兴趣，并能自己写出对儿：云—雨雪—风花—树鸟—虫山—水秀柳—桃红（1）为什么用"对韵歌"？